DISEÑO

OBJETIVO GENERAL:
CONOCER Y VALORAR EL USO DE LAS TIC`S DENTRO DEL AULA DE CLASE, COMO UNA HERRAMIENTA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA.

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS:
1. INFORMAR AL ALUMNADO, ACERCA DEL USO EDUCATIVO DE LAS TIC´S.
2. INCENTIVAR AL ALUMNADO A LLEVAR A LA PRÁCTICA LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN CLASE, PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CONCIENTE DE LA IMPORTANCIA DE LAS TIC´S.
3.MOTIVAR A OTROS A CONOCEREL USO EDUCATIVO DE LAS TIC´S Y SU IMPLEMENTACIÓN DE ACUERDO A LOS CONOCIMIENTOS QUE PREVIAMENTE ADQUIRIERON TANTO EN LA TEORÍA DEL AULA COMO EN LA PARTE PRÁCTICA EN LOS LABORATORIOS.

ACTIVIDADES:

1. LA DOCENTE LES DARA UNA CLASES DIRIGIDAS CON EL VIDEO BEEN, EN DONDE EL TEMA A TRATAR ES EL DEL INTERNET, EN ESTE CASO LOS BUCADORES COMO USO EDUCATIVO.
2. SE DICTARAN TALLERES DE PREPARACIÒN ORIENTADO POR EXPERTOS.
3. LA DOCENTE LES ENTREGARA MATERIAL DIDÁCTICO O GUIAS PREPARADAS PARA LA EJECUCIÓN DE LA PRÁCTICA.4. EN CUANTO A LA PRÁCTICA ESTA SE EJECUTARA EN EL LABORATORIO, EN DONDE LA DOCENTE COLOCARA A LOS EDUCANDO EN PAREJAS Y LES DARÁ UNA SERIES DE BUSCADORES TALES COMO:A. GOOGLE.COMB. ALTAVISTA.ESC.YAHOO.ES, ENTRE OTROS, Y LES IRA EXPLICANDO PASO POR PASO COMO BUSCAR INFORMACIÓN EN CADA UNO DE ELLOS.LUEGO LOS EDUCANDO INVESTIGARAN EN LOS DIFERENTES BUSCADORES TEMAS EDUCATIVOS.
5. LUEGO SE CONFORMARAN EN EQUIPOS Y LA DOCENTE LES DARA UN TEMA Y UN BUSCADOR BIEN SEA GOOGLE, ALTAVISTA ETC.... EN EL CUAL CADA EQUIPO SE ENCARGARA DE INVESTIGAR POR MEDIO DE LOS DIFERENTES BUSCADORES, Y DESPUÉS DE TENER LA INFORMACIÓN ESTOS DEBERAN EXPONERLES A SUS COMPAÑEROS LOS DIFERENTES PASOS QUE REALIZARON PARA OBTENER LA INFORMACIÓN, Y QUE EXPERIENCIA Y ENSEÑANZA LES DEJO DICHA HERRAMIENTA O RECURSO DE TRABAJO.

RECURSOS:

HUMANOS SON:1 DOCENTE. 25 ALUMNOS, 10 NIÑOS Y 15 NIÑAS.

MATERIALES SON: EL AULA DE COMPUTACIÓN. INTERNET. ENCARTA MICROSOFT. GUIAS PREPARADAS POR EL DOCENTE. VIDEO BEEN, Y OTROS MATERIALES ENCONTRADOS Y ESTUDIADOS POR LOS ALUMNOS.

EVALUACIÓN: EN CUANTO A LA EVALUACIÓN SERÁ CONTINUA A MEDIDA EN QUE LOS ALUMNOS VALLAN EJECUTANDO LOS DIFERENTES PASOS PARA EL USO DE LOS BUSCADORES.